
活动方案10篇(通用)
为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1今年国际博物馆日,深圳博物馆将推出如下活动:
一、免费文物鉴定
时间:5月18日10:00-12:00
地点:古代艺术馆(同心路6号)影视厅
活动内容:邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。
参与方式:现场领号
二、博物馆之夜系列活动
为了能够更好地满足观众观展需求,提供更多丰富多彩的活动,今年的“国际博物馆日”,深圳博物馆历史民俗馆(市民中心A区)将延长开放时间至夜间21:00。
1、特别导赏
时间:5月18日19:00-21:00
地点:历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅
活动内容:《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的.19:00、20:00各安排一场特别导赏。
19:00专场主讲人:乔文杰,深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员
20:00专场主讲人:雷镭,深圳博物馆明星志愿者讲解员
参与方式:预报名
网络:
电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)
报名时间:即日起接受报名(每场名额30人,额满即止)
2、拓片体验
活动内容:
A、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;
B、老师指导,参与者动手制作拓片;
C、参与者可以将自己制作的拓片带回家。
活动时间:
5月18日19:00-21:00
活动地点:
历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅
参与方式:预报名
网络:
电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)
报名时间:即日起接受报名(名额20人,额满即止)
注意事项:
传统拓片的工序较多,要求参与者对力度有一定的掌控能力,8周岁以下儿童谢绝参加,敬请谅解。
3、领取深博护照
时间:5月18日19:00-21:00
地点:历史民俗馆(市民中心A区)服务台
活动内容:在历史民俗馆服务台领取深博护照,并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限,先到先得。
活动方案 篇2内容1、合作吃蛋糕
具 体做法:1、切三份蛋糕在盘里。2、选出三组同学,每组三个人。3、每组的三个人中有两个要用红领巾蒙上眼睛,面对面站好,剩下的一个人做指挥。4、蒙上 眼睛的一个人在指挥的口令(“左、右、上、下“等)帮助下喂另一个人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一组为赢,最慢的一组为输。6、输了的一组表演大话西游搞 笑对白片段。(内容见下面,需打印三份)
内容2、过生日同学表演节目——任以诺
内容3、抢椅子
具体做 法:1、找出两组同学,每组六个人。分两组进行。2、在教室中间摆开5把椅子。3、第一组的六个同学围着椅子转,听到主持人说“坐下”时就抢椅子坐,没有 坐到椅子的人淘汰。4、每次搬开一把椅子,使得椅子总是比人数少一把。每轮淘汰一人。5、剩下最后一人获胜。6、给两组中最后胜出的两个人小礼品奖励。
内容4、过生日同学表演节目——苏芳静
内容5、抽卡片写话语
具 体做法:1、事先准备34张卡片,每张卡片上写有一个同学的名字。2、卡片装在袋子里,让所有同学每人抽出一张卡片。3、在抽到的卡片上写下对相应姓名同 学想说的话、祝福、鼓励或是他(她)给你留下的是什么印象,并最后签上自己的姓名。4、主持人选几个同学上台说出自己抽到的.卡片上是哪位同学的名字,自己 给他(她)写了些什么话。5、同学们把写好祝福的卡片送给相应姓名的同学。
内容6、过生日同学表演节目——李梦薇
内容7、萝卜蹲
具 体做法:1、将参加同学分成四组,每组同学人数不限,但要在2人以上。2、每组同学手牵着手围成一圈。3、给每组人分别以颜色命名:白、红、绿、黄。4、 主持人先任意指定一组做下蹲,如“白萝卜”。白萝卜一组同学开始统一下蹲,同时还要边做下蹲边念词:"白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后 所有白萝卜手指一致指向红萝卜一组。红萝卜做同样动作并指到其他组萝卜。5、动作、目标指向最一致的一组同学为赢。小礼品奖励。
内容8、过生日同学表演节目——徐可欣
内容9、吹蜡烛,许愿望,唱生日歌,分蛋糕,送生日礼物
活动结束!
活动方案 篇3春意盎然,继去年首届寝室文化周开幕后,受到了全校师生的好评,寝室活动方案。这学期在春风和煦的日子里,第二届寝室文化周又开幕拉!
本着“寝室是我家,快乐靠大家”的宗旨,在本届寝室文化周中,我们改变传统的活动方式,引进创新的理念,让同学们能够通过本次文化周,增进友谊,增强凝聚力,为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。
一.活动主题:创新、快乐、睿智、团结
二.活动时间:20xx年05月04日—11日
三.活动组织:本次活动由北仑职高学生处主办,宿管部承办。
四.活动内容:
1、“我思我写”----寝室标语设计大赛 (负责教师:刘云芬、胡涵东 )
(1) 活动要求:
寝室标语是展现寝室特色,发挥寝室成员睿智的一个比赛,在这个设计过程中,寝室成员可以根据自己寝室的特点,从激励,展示友谊,口号或者文化等各个方面设计一个标语,可以是几个字,也可以是一句话。可以是一个人设计,也可以集体设想。
(2)参加对象:全校寝室
(3)参赛流程:寝室以班级为单位进行报名,每个班级最少一个。各个班级将写好的标语写上寝室号,设计人员名字,统一写在一张标语表上(附表格),由班级统一上交到5420办公室。
(4)截止时间: 20xx年05月10日之前。
(5)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。
(6)对于好的标语,学校将统一制作,注上设计者的名字和寝室号,统一张贴在宿舍走廊,大厅等处,供同学们欣赏。
2、寝室美化平面图设计赛 (负责教师:陈雷 )
(1)活动要求:
为了发挥同学们的想象力,更好的装饰我们的寝 ……此处隐藏5710个字……―小组交流动作设计和造型创意,有条件的可用照相机拍摄。
――在热烈的音乐声中,幼儿个体或小组合作动作表现。
活动方案 篇8一、指导思想:为了增强全体教工的凝聚力,愉悦教工身心,展示教工的
才艺和精神风貌,丰富教工文化生活。
二、活动宗旨:放松心情、增进感情,营造团结和谐的精神氛围。
三、活动时间:20xx年1月12日下午
四、活动地点:桔都大酒店五楼桔子厅
五、参加对象:东城街道中心小学全体教职工
六、活动形式及要求
活动采用文艺节目表演和轻松活泼的游戏节目相结合的`方法,同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动,提高互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果。
全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏,以拍手器编号为代号参加抽奖活动。
七、节目申报
每个工会小组至少一个节目,音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。
八、活动筹备工作小组
1、总指挥:阮明伟
2、负责:牟月辉 朱辉进
3、活动设计:洪彩芳
4、主持:王以贤 黄 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材负责:王康舟 蒋正义
6、音响、电脑:童圣寿
7、摄影、摄像:王 慧 虞辉燕
8、会场布置:马素云 徐昌华 潘文红 应赛华 汪坚红
9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发:王六培 丁婉君 林慧英
九、活动安排。
活动方案 篇9光彩南简灯饰街12月25日活动方案
一、活动背景:
冬季来临,市场进入销售淡季。借助圣诞节之际,带领市场商户开展本年度第二次以灯饰为主题的大型促销活动。以此为契机,扩大光彩灯饰城的名气。
近段时间,又有一些新的'小区交房。其他市场在这个季节很少开展促销活动,查漏补缺,填补这个空白,将营销活动不断的开展下去,培养市场商户的主动营销意识。
二、活动目的:
掀起灯饰卖场第二次促销高潮,扩大市场知名度,赢取本年度最后一次营销大战的胜利。
三、活动主题: 光彩首届灯饰节盛大开幕
圣诞有礼,精美灯饰1元起
四、活动时间:
20xx年12月25日9:58——16:58 五、活动地点:光彩南简灯饰街
六、活动形式:店面促销为主
七、活动内容:
1、买灯送温暖
活动当天,在华中光彩任意一家灯饰专卖店购买灯具,凭单据免费领取暖手宝一个(单张票据须满300元)
2、下定赢豪礼
活动当天,凭购物票据可参与幸运大转盘活动。(一等奖:取暖器一台;二等奖:电饭煲一个;三等奖:电水壶一个;四等奖水杯一个;五等奖面巾纸一包)单张票据只能参与活动一次,盖章作废。 (以消费满100元为标准,整数倍为参与次数)
3、签到送平安
活动当天,签到即送苹果一枚。送完为止。(工作人员头戴圣诞帽)
八、招商营销推广计划:
1、招商计划:
(1)招商对象:南简灯饰街及灯饰卖场商户 (2)商户等级:A B C (3)招商计划:A类:2个 B类:15个 C类:20个 (4)等级商户缴费及享受待遇:
A类商户:5000元 享有专场时间2小时,享用市场提供的舞台资源、氛围布置及所
有媒介宣传核心地位
B类商户:1000元 享有氛围布置专位及所有媒介宣传 C类商户:300元 享有市场氛围宣传及店面氛围布置
2、营销推广:
(1)零售渠道的客户资源收集:
A、媒体宣传:广播、报纸、人民广场电子屏,户外大型广告、DM折页宣传等方式吸引客户自己前来参与活动;
B、终端拦截:营销人员持DM折页前往各小区,直接面对终端客户,展开宣传;兼职宣传人员持单深入人群聚集地,针对性的发放DM折页
C、电话及短信邀请:新老客户的再度邀请
D、组建团购队:主要针对新交房的小区,组建团购队,享受团购价
E、所需物料:DM对折页 (2)批发渠道的客户资源收集
A、媒体宣传:通过媒体宣传此次活动信息
B、电话及短信邀请:经销商通过电话及短信的方式邀请各自的分销商参与活动 C、所需物料:DM对折页
十、媒体投放计划:
十一、职责分工:
十二、活动流程:
A、(9:58——11:58)与(14:58——16:58)单一专场活动 B、签到送礼(9:00——16:58) C、幸运转盘(9:58——16:58) D、订单领礼(9:58——16:58) 十三、活动经费预算: 媒体宣传费用:6万 氛围布置费用:3万 礼品费用: 5000元
共计约:10万
A类商户共承担约:10000 B类商户共承担约:15000 C类商户共承担约:6000 市场承担共计约:65000
活动方案 篇10五一节日的活动,可以让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我光荣”、“我创造,我幸福”为主题的系列活动。让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的'劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣”、”我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题
“我劳动,我光荣”、“我自理,我能干”。
三、活动内容
(一)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣。
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:最晚时间5月6日上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
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