
活动方案【经典】
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1一.活动主题:迎中秋佳节,促班级团结
二.活动目的:传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。
三.活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)
四.活动地点:昆明理工大学呈贡校区梨园
五.策划主办单位:冶金与能源学院冶金103班班委,团支部
六.活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力
七.活动方案:1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛
2.买月饼,水果,薯片,饮料等
3. 负责人做好一切就绪工作
4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围
5.组织五个节目(包括演唱,走秀等)
6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)
7.节目与游戏穿插进行,争取high翻全场
8.活动结尾共同唱——难忘今宵
9.班长总结活动,结束!
八.活动备注:
1.班级注意活动现场的`卫生清洁(自带垃圾袋)
2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节
活动方案 篇2一、活动目的:希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增加大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时培养大家的组织能力和创造力,号召大家亲近自然,注重环保。
二、活动口号:安全(安全出发,平安回家)、健康(饮食、娱乐健康)、环保(保护环境、关爱家园)
三、活动时间:20xx年8月2日(星期六)
四、参加人员: 公司全体人员
五、活动地点:祁连山
六、活动项目
1、美味全羊宴、户外自助餐活动
2、团体组队游戏
3、自由活动
4、合影留念
七、行程安排
1、7:30 全体同事公司集合、点名、讲解安全事项、出发
2、11:00抵达祁连山
3、11:00 - 11:30 搭建营地,人员分组(男女搭配,选出队长)
4、11:30 - 13:00全羊宴+户外自助餐
4、13:00 - 15:30团队活动
5、15:30 - 16:30自由活动
6、16:30 - 17:00回收物资,清理垃圾
6、17:00集队合影,全员原路返回。(预计19:30到达公司)
八、注意事项:
1、在出发前先清点人数(签到,讲解安全事项);
2、在活动期间不允许员工离开单独活动;
4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;
5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。
6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;
7、天气干燥,请多喝水。
九、安全应急预案:
为防止因高温中暑、下雨或食物导致身体不适等因素,每组选出1-2名同事准备好药物和水,发生意外时第一时间进行处理。
十、公司提前准备内容:
1、 水果、食品、纸巾、一次性餐具、围膜、胶带、帐篷等;
3、烧烤准备
4、酒水;
5、活动的奖品
6、游戏的道具(短绳子若干、气球100个、毽子1-2个、沙包3个等)。
十一、团队活动内容说明:
1、两人三足接力赛:
项目简介:将所有人员分组,每两人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定),最先回到终点的一组获胜,最后一组惩罚喝酒或其他。
2、打沙包
项目介绍:将所有人员分3组,两组站两边,一组站中间,10分钟一场换组,最后看中间一组剩余人数最多的队获胜。
3、小火车
项目介绍:后边的.人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达起点的为胜。竞赛规则:游戏 过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名通过终点线为准。
4、踩气球
项目介绍:将所有人员分组,将气球绑在腿上,小组之间互相追踩,最后腿上有剩余气球队为胜
5、踢毽子
项目介绍:将所有人员分组或直接围成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者继续,直到剩余最后一名为止。
6、击鼓传花(全体围坐一圈,鼓停接到花者表演节目或喝酒)
7、踢足球
6、美味烧烤、自助:
项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。
7、自由活动:
项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。
活动方案 篇3活动内容:
1、分享“妙语撷英”(1);
2、社长、副社长等进行自我介绍;
3、新社员的自我介绍
4、活动一:相视一笑
5、活动二:快乐三十秒;
6、学习《三余读书社章程》和讨论《三余读书社制度》;
7、社长总结本次活动。
活动时间:
XX年9月13日 星期四中午12:25-13:40
活动地点:
西校区教学楼302教室
活动安排:
一、分享“妙语撷英”
1.不抱怨生活,努力去想解决问题的方法;
2.不贪图安逸;
3.感受友情,广交朋友;
4.勤奋工作;
5.降低负面影响,少接受负面消息;
6.生活的理想,树立目标;
7.给自己动力;
8.规律的生活;
9.珍惜时间;
10.心怀感激,把注意力集中在快乐的事情上。
二、社长、副社长等进行自我介绍
请社长、副社长、秘书、助理用ppt分别对自己做一个简单的介绍。
< ……此处隐藏1323个字……二、组织领导:组长:莫介民校长、副组长:黄锡毛、
组员:梁雅瑜、叶玉春、梁焯培(法制副校长)
二、活动实施对象:
全体小学生(特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生)
三、活动内容
1、加强学生行为规范与法制教育
(1)请法制副校长到我校进行法制讲座,让学生学习一定的法律知识,掌握一定的防御他人伤害的技能。
(2)班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育,掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的荣辱观,提高防侵害的能力。
(3)利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。
(4)对学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生,请法制副校长专门为他们做法制讲座及教与他们做人的道理。
(5)由大队部向全体学生发出倡议,并在倡仪书上签名,表决心。
2、加强心理健康教育
班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活,适时适地地开展心理辅导工作。
3、落实好帮教学生,探索有效的帮教措施
通过发放《学生自查表》,发现学生当中的行为不良学生,建立行为不良学生的档案,成立由班主任、优秀学生组成的帮教小组,对着部分行为不良学生进行有针对性的`帮教活动。平时,各班主任要做到细心、耐心、恒心,对一些行为不良等特殊学生,特别是(心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生)。每个帮教小组要制定帮教计划,落实有效的帮教措施。
一、活动目的:
为丰富学生的课余生活,少先队特举行低年级段讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。
二、比赛地点: 多媒体教室
三、参赛对象:
一、二年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐二名学生参加比赛,各班班主任担任指导老师,并于3月16日前将比赛名单与节目上报给王锦老师。
四、比赛时间:
本次活动分为两个阶段:第一阶段(初赛):各班级内部进行比赛,每位学生都有参赛机会,各班选拔出学生代表班级参加第二阶段比赛;
第二阶段比赛:以班级为参赛单位参加校级比赛。
校级比赛时间初定于20xx年3月19日(星期一)第三节班队课。
五、比赛要求:
1、故事题材不限,主要以中外名著、民间童话故事为内容,故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极进取的精神风貌。
2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
3、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。
六、评分标准:
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。
七、奖项设置
活动评出“故事大王”1名、二等奖4名、优秀奖七名,颁发获奖证书和纪念品。其中一等奖参加六月份学校的六一文艺演出。
八、评委:
九、备注:
1、摄影、音响:
2、主持人:
3、场地布置、计时:
4、计分:
5、一二年级每班派20名学生观看,届时请按时、有序地入场,在指定位置入座,认真观看比赛,请班主任协助维持场内纪律。
活动方案 篇7活动意义
后勤员工的子女很多都不在父母身边,脱离了父母的监护与关爱,留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响,甚至影响到美好的未来。因此,关心帮助留守儿童,为他们打造一个彩色的童年,促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。
活动简介
主办:华南理工大学后勤集团
协办:华南理工大学外国语学院暑期实践团队
活动时间:初步定7月中旬(预计5-6天左右)
活动地点:华工五山校区
活动人数:初定20人左右
活动目的:
1.通过夏令营的活动,放松身心,学习有趣的课外知识。
2.通过参加课外活动,增强他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。
3.亲子活动,让孩子与父母多多互动、沟通,了解父母工作的辛苦,从而增进孩子与父母之间的理解。
4.学习特色文化,体验不一样的文化魅力,丰富生活,促进健康成长。
5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心,让童年拥有彩虹的缤纷。
建议活动内容
一、开营仪式。
1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。
2.参观华工,参观后勤工作的场所,在饭堂就餐,认识父母亲工作的环境。
二、快乐的文化学习
1.体验特色文化的魅力,让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韵律,激发孩子们对英语学习的热情。
2.暑期作业辅导
三、科技最吸引
参观广东科学中心,学习科学知识,感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。
四、运动最快乐
1.趣味运动会,放松身心,在竞技中增强团队互助意识,锻炼自我。
2.学习时尚健身的舞蹈,学习当下流行的简单舞蹈,如健美操,跆拳道、军体操等等.
五、动手我最强
1.教小朋友动手折纸,剪纸,叠花等技能。成果最好是能保留,经整理后粘贴在纪念册上。
2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的.话,写在祝福卡片上。
六、动画很有趣
观看一部美好的动画电影,享受孩子动画世界的快乐
七、总结与告别
谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情
有啥说啥
最爱伙伴照相,互送亲手制作的小礼物等
八、闭营仪式
小朋友自我展示
亲子活动
自由活动(拍照留念、集体照、告别)
赠送夏令营纪念册
说明:
1.不同的活动内容与作业辅导可每天穿插进行
2..纪念册可作为夏令营的秘密礼物,将照片、参观感想、手工作品、对父母的真心话等等集合制作起来。闭营仪式上发给小朋友和父母做纪念。
工作分工建议
一、后勤集团:
1.参与活动小朋友的召集
2.费用承担
3.参观车辆提供
4.开营及闭营仪式摄影
5.安全教育
二、外语学院:
1.志愿者召集
2.课程设计与组织实施
3.课室申请
4.宣传
5.纪念册制作
6.安全教育。
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