新标准英语第一册 Module 3 Unit1的教学设计

时间:2026-10-02 07:17:11
新标准英语第一册 Module 3 Unit1的教学设计

新标准英语第一册 Module 3 Unit1的教学设计

一,教学目标。

1. 知识目标

学习怎样用英语表达教室里的事物,掌握相关的单词和句子。

2. 能力目标

通过丰富的课堂活动,把所学知识与实际生活联系起来,使学生会听、说、.指(door, windowblackboand………)能力。

3. 情感目标 在教学活动中激发学生的学习英语的兴趣,让学生乐于参与课堂活动。积极说英语,引导学生与他人合作,培养协作精神和竞争意识。

4. 德育目标。 培养学生爱护教室里的每一样东西,保护环境的良好品德。

二. 教学重难点。

1. 学生能熟读词汇及句型。

2. 能听懂句型“pointtothe……”并能快速指认。

三. 教学准备

图片,单词卡片

四. 教学过程

Step1:Warming---up /Reviston

1. Singasong:”goodmorning ,Ssm”

2. 用“Boy/girl/bird”替换”Sam”师生对唱,初次感受新单词“bird”

3. Free talk

Hello!What’s your name?

How areyou?

What’s this ?It’s a……

Step 2:presentation/practice

一,presentation

1. Look at the thing and say:

What is it?

2. 利用图片或者实物逐个呈现新单词:doorwindowblackboand 教完blackboand师接着问:“Where can you see the blackboand?”引出本课课题:classroom

3. 谈论教室:“Where can you see the classroom?”生用手指着门窗等,师边跟他们指边说:“Point to the door/ window/blackboand.”

4. 板书句型:“Point to the。。。。。”教读并把单词(doorwindowblackboand)带入操练。师这时又问:“What else can you see in the classroom?”引出新单词:desk chair.

5. 学生带以下问题听课文会话录音(或老师示范读)

Who’re inthe classroom?And who is coming when they ane studying

二,Practice

1. 逐句跟读课文句子

2. 师生对话

3. 师发指令:Point to the door/window/blackboand/ desk /chair 全班学生根据指令作出正确的反应。

4. 两人一组上台表演:一个发指令,另一来指

Step 3:Extintion /Con go lidation

1. There are many things in our classroom,We must protect them wen

2. lenrn to sing :”please stand up”

Step 4:Homework

1. 小组合作完成活动

2. 用英语向父母说出学过的事物

板书设计 classroom

Door

Point to the blackboand

Desk

Chair

Bird

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