
学校父亲节策划书
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,立即行动起来写一份策划书吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编精心整理的学校父亲节策划书,希望对大家有所帮助。
学校父亲节策划书1一、活动简介:
在父亲节当晚,由同学们写给父亲一封信,由学生会负责寄出,表达对父亲最真切的.。
二、活动时间:
20xx年6月10日(周三)至6月15日(周日)
三、活动流程:
1、活动于6月10日正式开始,由办公室负责进每个宿舍进行宣传,鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的同学发说明书及信纸,幷记录有意愿同学的信息。
2、6月14日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由办公室负责收信件,信件回收活动于6月14日晚21:30正式截止。办公室保存好信件。
3、6月15日中午12:30,由办公室将信件装好并寄出。
四、人员要求:
1、进宿舍进行宣传时,统一佩戴干事牌,干部证。勿扰同学。
2、办公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。
学校父亲节策划书2父亲节活动宣传语:
1.父爱如山。
2.父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
父亲节活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
父亲节活动形式:
主题班会
父亲节活动准备:
视频,音乐准备:
⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》
⑵,音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》
2、父亲节宣传板报。
3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。
父亲节活动时间:
父亲节前两天(6月X日)
父亲节活动地点:
XX学校五年级一班教室
父亲节参加人员:
全体师生
父亲节活动过程:
一、主持人讲话:
甲:父爱如山,母爱似海。如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。
乙:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际,爸爸,我们有话对您说——
齐:"父爱如山,真情永恒"主题班会正式开始!
二、父亲节的来历
1909年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?
多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的'父亲表示悼念。后来在温哥华,人
们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。
为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
三、观看视频
播放视频:《让生命充满爱——爱父母》,引起学生感情共鸣。
甲:同学们,看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?
四、小组讨论,汇报。
五、真情抉择
(主持人)
甲:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。
乙:请我们每一个同学都做好准备,请听要求:
(1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的"父母"。
(2)并依次叉去,要写为什么叉去他(她)
学校父亲节策划书3活动主题:
爸爸,我想对你说
活动时间:
20xx年6月17日
活动地点:
万象城V爱驿站
青年大街V爱驿站
承办单位:
东北大学大学生志愿者协会
活动背景:
随着社会的进步,科技的发展,我们在电脑上的交流似乎愈发频繁,但现实生活中,我们却越来越疏于情感的表达,尤其是对我们至亲的人。我们可以在虚拟的网络中对一个没有见过面的人说“我爱你”,却不能对养育我们的父亲,那个曾经壮如山,只身挑起家庭重担的男人说一句“爸爸,我爱你”。大部分的父亲在子女面前都是严厉的,但他们的内心却是如母亲一般的柔软。我们作为子女,应该更善于表达我们对父亲的情感,感谢这么些年的养育之恩。
活动目的:
旨在鼓励人们表达内心的情感,传承感恩的中华民族传统美德。通过此次活动,增进人们在现实生活中的感情,散发出温馨的味道。体现了和谐大家庭,温馨沈阳的精神。将活动与话题#V爱寄语传爱冲击吉尼斯#相结合,收集笑脸,收集对父亲的祝福,收集视频,让更多的人表达对父亲的爱,让更多的'人为全运加油。
活动分组:
1、策划:由活动项目部负责此次活动的策划。
2、联系:由活动项目部负责此次活动中与全运会志愿者部以及新闻媒体的联系。
3、宣传:由宣传交流部负责此次活动的学校和网络宣传。
4、活动报告:由宣传交流部负责此次活动相关的视频制作及报道,并负责新闻稿的撰写及图片的筛选。
5、招募:由人力资源部负责志愿者的招募,以及志愿者人员信息的登记。
活动前期:
1、联系:与全运会志愿者部联系,说明我们此次活动的目的意义与流程,并请求其对活动所需经费的赞助;与新闻媒体等联系,进行当日活动的报道。
2、活动宣传:
1)横幅宣传:在大学生活动中心门口主干道及宿舍门前可悬挂宣传横幅,宣传此次 ……此处隐藏1703个字……板一块,桌子两张、帐篷一顶、条幅一条、椅子、胶带、剪刀、贴纸、签字笔若干
活动预算:
条幅一条:8X8=64元
宽胶带2卷2X4=8元
细胶带5卷5X1=5元
剪刀4X5=20元
贴纸10X3=30元
签字笔5X3=15元
明信片20X1=20元
邮票20X1.5=30元
共计192元
活动内容:
17号讲写好的关于父亲节活动的宣传稿交与广播站,通过广播让全校同学知道这个活动。我部安排的部员和部长于18号上午10点集合,10点半及时准备完毕,工作人员就位,由工作人员邀请全校同学在贴纸上写上想对父亲说的话,贴于宣传板上,联系心彩摄影协会,粘贴几张与父亲的合照。准备明信片,让所有参与的同学写上对父母的话和地址,随即抽取部分帮他们寄出。让全校学生都能参与进来,活动为期两天,于6月19号晚上6点结束。
以上是女工部对这一学期的第一个活动的策划,当然在这学期中还会有临时性的活动,应视具体情况而定。在工作中,我部将不断地总结各项活动中的经验计教训,为下学期开展工作做好准备,高质高量的完成工作任务。我部干部干事会相互协作,认真执行好此计划,同时也希望得到领导和广大同学的支持,学生会各部门的配合。
学校父亲节策划书5一、活动背景
六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。
二、活动意义
相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的.这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。
此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。
三、活动内容
1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)
2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。
3、征集对象:衢州学院中文系全体学生
4、截止日期:从即日起至6月14日晚9:00止.
5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:)
6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选
7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣
誉
证书及丰厚奖品。 8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00.在阶梯教室2-205举行 四、本次活动由中文系团总支主办,由09语教2班团支部承办 五、联系人:
学校父亲节策划书6为了弘扬孝敬父母、珍惜亲情的中华民族传统美德,从引导孩子理解父母开始,培养感恩他人,关爱他人,与他人和谐共处的能力,值此父亲节到来之际,我校特举办父亲节主题绘画比赛。
感恩·父爱
创作时间:6月13日—6月19日
参赛对象:学前班至六年级全体学生
作品要求:学前班至三年级用8开纸,四至六年级用4开纸,画种不限(素描、水粉、水彩、油画棒、国画等)。
评选办法
◎6月20日(18周星期一)作品上缴班主任,各班组织初选,然后推荐5到8幅优秀作品参加学校评比(作品上缴谢副校长办公室)。
◎学校将组织评审组对参赛作品进行评选,将评出各年级一等奖12名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖若干名。
学校父亲节策划书7一、活动主题:
“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
二、活动意义:
1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。
2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制。
三、活动策划
(一)老教授篇
1、社会意义:
中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。
2、活动安排
(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。
(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。
(3)一位老教授在指导学校制作海图
(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。
(二)学生父亲篇
1、社会意义
在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的`榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。
2、活动安排
(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”
(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。
(三)年轻学员篇
1、社会意义
现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。
2、活动安排
(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。
(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”
四、拟邀请的媒体名单(略)
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