
给母校的建议书(15篇)
在日新月异的现代社会中,用到建议书的地方越来越多,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编整理的给母校的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给母校的建议书1尊敬的各位领导:
您好!
我是一名六年级的学生,再过不久,我就要离开学校了。在我们即将毕业之际,我想给母校提几点建议。
现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就是名副其实的花园学校了,成了“绿色学校”。
但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明。我记得在前几周的班会上,老师就说过不要把垃圾到处扔,但有的'同学仍然我行我素,这说明同学的思想素质急需提高。
为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:
一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。
二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。
三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。
我相信,学习网在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽!
此致:
敬礼!
建议人:
20xx年xx月xx日
给母校的建议书2敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是咱们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。但是,咱们不难发现,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们的身边。咱们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要咱们共同营造。文明的.习惯靠咱们平时的一点一滴养成。在此我向全校师生发出以下建议:
1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,提倡一水多用。节省每一度电,珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给咱们的健康带来许多不良影响,同时零食碎屑又会为咱们校园的保洁带来很多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰。
4、主动拾捡别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共创一个美好校园。
5、爱护公物,不在课桌椅上、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。
6、不浪费纸张,珍惜资源。
7、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬,对不良行为做出合理的批评。
尊敬的校领导,我希望你门、们可以接受我的建议,让咱们用真挚的热情传播环保理念,用切实际的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
此致
敬礼!
学生:梁佩
20xx年3月20日
给母校的建议书3敬爱的校长:
你好。
在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。
我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的,①如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的',一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,不能破坏学校的财产了。②为了让同学们更好地看书,我建议:每年进一百册图书,③而且,让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。而且,还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的,
以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。
建议人:六(1)班的李泽权
20xx年xx月xx日
给母校的建议书4尊敬的校长:
您好!
我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘啊。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的`,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,提高学生的安全意识。
在我们身边,常常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、 ……此处隐藏3213个字……p>以上的建议或许提得不够全面,但是同时表达了同学们的心声,希望校长能给予采纳,这样我们的第二个家就会变得更加美好。
建议人:
20xx年xx月xx日
给母校的建议书12一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:
1、学校在管理上要以人为本。一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的'尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。
2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门 的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。
3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。
4、积极开展校本培训。教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。教师专业发展的基础和生命是实践。教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;四是校本课程开发和教师培训相结合;五是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。
给母校的建议书13敬爱的校长:
您好!我是一名六年级的学生,六年的学习,使我受益匪浅,我由一个无知的孩童变成了一个有知识,有理想的少年。感谢您和学校老师的辛勤培育!
在老师和家长的陶冶下,我成为了一个爱书之人,读书是我最大的快乐。记得,莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没用书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了使更多的同学能够丰富课外知识,增强阅读能力,在我离开母校之际,我想向您提一个小小的建议:
希望您能够多组织同学们读书,看书。
一、图书是已经很长时间不开放了。希望学校每节课间都能开放,同学们就会少追跑打闹,多看看书。
二、图书室里很多书内容已十分陈旧,有些快变成“老古董”了。希望学校已新换旧。
三、学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书,好书。也可以为学校捐书,让全校同学看。
以上就是我对母校的建议,如果合适,望您采纳,使更多的和我一样的`爱书之人享受读书带来的快乐!
在这里,祝愿母校能越办越好,培养出更多的人才来。
xx
20xx年xx月xx日
给母校的建议书14尊敬的校长:
您好!作为一名即将毕业的学生,我觉得有必要给学校提出合理而有利的建议,这也算是我送给亲爱的母校的一份礼物吧!
通过我对学校的观察,发现我们的校园有一个不足之处,那就是图书馆太小了。因此,我想让学校重新开设一个图书馆,满足同学们的求知欲,有了图书馆,同学们就像是有了一个“取之不尽、用之不竭”的.知识宝库呀!
另外,我发现学校的操场也应作进一步的改进。比如:把操场的跑道换成塑胶跑道,因为同学们一跑现在的跑道便会变得尘土飞扬,对身体没有好处。
大家都知道,英语已成为全世界使用最广泛的一种语言。所以我觉得学校应增加英语课,使同学们能够对英语有一定的熟悉,为将来学习英语打下一个良好的基础。
以上就是我对母校提的建议,希望校长能够在经济允许和力所能及的情况下采纳。
建议人:孟玺
二零零四年二月二十六日
给母校的建议书15敬爱的校长先生:
您好!
您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的.,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。针对以上意见,我提出以下建议:
一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。
二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。
三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
文档为doc格式