
科学工作计划合集15篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的科学工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科学工作计划1一、学情分析:
四年级的学生,经过一个学期的科学课学习,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足,认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。
二、复习目标
1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的.科学知识。
2、通过练习,使学生融会贯通知识点,用科学知识来解决生活中的实际问题,学以致用。
3、查缺补漏,同时学会做题方法。
4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做科学实验的良好习惯。
三、复习时间:12月29――31日、1月4——7日
四、复习内容及安排:(略)
1、 天气特征主要包括云量、降水量、风和温度。
2、温度计、雨量器、风向标和风速仪是测量天气的工具。
提供多种场景请学生用所学的知识解释,并解决实际问题。
溶解
1、 描述食盐、面粉等物质溶解现象的主要特征。
2、 根据溶解的主要特征区分容易溶解和不易溶解的现象。
3、 了解不同物质在水中的溶解能力不同。
4、 对比试验,对实验条件的控制。
5、 酒精灯的正确使用。
知识复习与实验复习相结合 小声音
1、 认识声音是由物体的振动产生的。
2、 认识音量是由物体振动幅度决定,音高是有物体振动频率决定。
3、 声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方。
4、 鼓膜的作用。
5、 认识到保护听力的重要性。
6、 知道各种控制噪音的方法。
知识复习与实验复习相结合
我们的身体
1、 身体由哪些部分组成,以及认识人体的左右对称的特点。
2、 了解在运动中,骨骼、关节、肌肉的协调运动,及身体在做不同运动的过程中,骨骼、关节、肌肉所发挥的作用。
3、 展现出呼吸和循环两大系统在支持人体活动上的作用与联系。
4、 了解食物在人体内的消化过程。
5、 口腔的功能。
先对课本基础知识进行复习理解,再通过练习加以巩固。
科学工作计划2一、指导思想
本学期,我校科学教研组将依据学校教学工作计划,立足教学发展的实际,密切配合市教研室、校教导处认真完成各项工作。以教育科研为先导,不断提高教师的理论知识和教学能力。树立现代化、开放式的全新教育理念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索在新课程改革背景下科学教研工作新体系。继续落实“教研组是名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证”这一目标,使本组科学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。
二、目标任务
1、配合我校科学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,符合新课标要求的教师队伍。
2、在科学学科教研教改中注重素质教育,充分利用好我校为每个教师配备的电脑,学习先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。
3、加强科学课堂改革力度,积极开展对学生学习方法的指导,做到班班有特色,人人有方法,让学生想学、会学、乐学,成为学习的主人。
4、协助教导处抓好毕业班教学研究和学生的思想工作,提高毕业班教学质量。
三、转变观念、提高认识,树立科学的教育观
1、认真组织科学教师学习全市教育工作会议精神,树立正确的质量观、人才观,大胆创新,与时俱进,进一步强化发展意识、改革意识、创新意识、质量意识,全面提高教学质量,努力培养学生的综合实践能力,树立现代化的、开放式的教学理念。
2、加强师德师风学习,提高教师的职业道德水平,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的.人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,建立新型、和谐的师生关系。
3、加强理论学习,要求每位教师都会用现代教育教学理论指导教学工作,认真学习《科学课程标准》,组织教师联系课改实际提出自己想法和建议,开展交流讨论,扎实有效地开展好科学教研、教改活动。
四、抓好教学常规,加强教学管理,提高教学质量
1、开展“集体备课,教学个性化”的校本制度,扎实有效地进行好集体备课,各年级备课组长须定好中心发言人,做到有计划、有安排、有落实地抓好此项工作,各备课组教师要认真钻研教材,共同切磋,达到资源共享,共同提高。
2、强化质量意识,做好培优扶差工作,对学困生要有更多的关爱和耐心,记录每次单元成绩,鼓励他们的点滴进步,对存在的问题及时解决,花大力气搞好学困生的转化工作。学期末,教导处将对辅差效果好的教师进行奖励。
五、加强师资队伍建设,促进课改发展
1、本学期每位教师均要完成一节公开课
2、认真开展听课、评课活动,对本学科的公开课每个老师都要去听并做好记录,评教、评学活动时,每位教师都要畅所欲言,中心发言人要精心做好准备,积极做好说课、评课工作。
3、每周及时总结自己教学工作的“得”与“失”,研究学生的心理,抓住心理特点,不断改进教学工作,使学生始终对科学产生浓厚的兴趣。组织科学教师积极撰写教学案例和教学论文,踊跃向各教学刊物投稿。
科学工作计划3一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标:
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经 ……此处隐藏24937个字……安排
九月份:
1、复习上一年的重点内容。
2、进行第一单元的教学内容。
3、复习、检测第一单元。
十月份:
1、复习第一单元的重点内容。
2、教学第二单元。
3、教学检查。
十一月份:
1、复习第一单元内容。
2、进行第三单元教学。
3、进行其中考试。
科学工作计划13一、指导思想
以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、工作要点
(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
(二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的'本质,明确美术教师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版),在领会新课标精神下,重新审视教材、理解教材、用好教材。
(三)培养特长生,抓好美术兴趣班、培优班培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。
(四)根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案,制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。(见附件1、附件2)
(四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长,用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。
三、每月具体工作安排:
9月份:
1、抓好学生课堂教学常规。
2、配合学校做好橱窗更新工作。
3、内容:参观XX广东青年美术大展 时间: XX年9月14日 周五全天 地点:广州艺术博物院 主持:秦元
4、专题讲座《从问题开始——中外当代艺术概览》
地点:先烈东小学分校 主讲吴伟鹏;
5、全市中小学美术教研活动;
6、市活动XX国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训(培正中学,执教初一,五、六年级的美术教师参加);
7、区教研活动 异地示范教学观摩课 地点待定 授课人 陈瑶;
8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。
10月份:
1、加强常规教学研究与实施。
2、提前备课,写好教案及边教边悟,做好批注。
3、全区中小学教研活动 专题讲座 《论古琴作为一种意义模式在中国画中的功能》 地点:广州市南国学校 主讲 邓野茅;
4、专科备课组教师集备、听课。
5、区小学调研:珠村小学/科组建设验收
6、区小学调研: 冼村小学/科组建设验收
7、小学美术学科基地开放日 地点:体育东路小学 主持:陈瑶
8、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会(荔湾区)
9、30日前各区交“XX~XX和平海报评选”作品到各分区服务队
10、全市义务教育艺术教研活动(具体事项通知待定)
11月份:
1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。
2、区小学调研:先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收
区小学调研:体育东路小学花城校区/科组建设验收
3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。
4、准备学校艺术节方案及相关工作。
5、做好美术兴趣班培优工作。
6、全区中小学美术教研活动 专题讲座 《 》(题目待定)地点89中学 主讲:温友新
12月份:
1、区教研活动 专题讲座 《漫谈漫画》 地点第十八中学 主讲:蔡联。
2、科组内课堂教学观摩研讨。
3、继续准备学校艺术节相关工作
4、美术兴趣班考试与总结。
1月份:
1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。
2、组织学生参加美术学科期末考试及成绩认定工作。
3、整理上交资料,做好学期末总结。
科学工作计划14根据北师大实验小学工作计划,我科学教研组在05年第二学期积极配合学校的工作教学计划。根据科学学科的教学特点工作计划如下:
1.总结落实科学课的校本教研工作。力争在本学期整理成册。
2.在提高教育教学质量的实践中,妥善处理好教书与育人的关系;争取在在科任课的`教学中实现课堂的规范管理与教学质量的双突破。
3.积极组织学生参加海淀区校外办开展的科技竞赛活动,力争在学生的竞赛成绩上有新的提高。
4.进一步完善科学学具的管理工作,科学地合理地购置、使用教学具,减少浪费,节约经费。
5.认真参加中心学区的课堂教学展示交流活动。
6.结合本组教师的评价和校本教研活动,指导本组教师立足课堂,深入课堂,优化课堂,提高教师将先进教学理念转化为优质教学实践的能力,提高教师教学研究与教学反思的能力。
科学工作计划15幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进幼儿健康发展,提高国民整体素质具有重要意义,为开发幼儿智力潜能培养幼儿全新能力,制定工作计划如下:
一、指导思想
为全面提高幼儿教育的总体水平,正确处理家庭、社会、学校发展与幼儿教育事业的发展的关系,大力推进幼儿教育的改革与发展。
二、具体目标
学前儿童受教育率达到30%以上,大多数0--6岁儿童及看护人员收到科学育儿的指导。
进一步完善幼儿教育管理体制和机制,切实履行职责。
(一)坚持实行幼儿教育管理体制并有专人负责幼儿教育发展规划和组织实施,宣传科学育儿知知道家庭幼儿教动员和组织家长参与儿童早期教育活动,知道家庭幼儿教育的责任。
(二)要认真贯彻幼儿教育方针法律、法指导家庭幼儿教育工作,推动幼儿教育事业健康发展
三、切实加强管理,保证幼儿教育事业稳步发展
扩展幼儿园服务功能。开展灵活多样的非止规教育活动,是儿童收到较好的'早期教育。
四、全面实施素质教育,提高幼儿教育质量
(一)认真贯彻《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》,更新教育观念,坚持保教结合、科合理安排和组织一日活动。
(二)深化幼儿教育改革,加强对幼儿教育的研究,杜绝违背教育规律、损害儿童身心健康的实验和活动进入幼儿园。
五、努力提高自身的素质,争做优秀的 科学育儿教师。
总之,协调领导工作,采取有力措施,确保幼儿教育的事业健康与发展。
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