班级规章制度

时间:2026-04-19 20:29:11
(荐)班级规章制度

(荐)班级规章制度

在发展不断提速的社会中,我们每个人都可能会接触到制度,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的班级规章制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级规章制度1

班级将对在期中与期末考试当中表现出色的同学给予一定的物质奖励,奖励办法如下:

1、期中或期末三门总分班级前十的同学。

2、语数外单科在年级排前五的同学,选修单科排名前三的同学。

3、必修科目达四A的同学。

4、班委会评定为人正派、平时学习上积极努力向上、上课积极回答问题的同学。

以上的补充说明:

班级前十的同学必须要符合的条件:

(1)期中或期末前的.学情检测必须在班级三十名以内;

(2)选修科目必须要有1B1C;

(3)处分观察期内的同学视表现给予奖励,如期间有不良记录,一票否决,如表现积极,有彻底改正之意,将考虑对此类同学追加奖励。

单科排名在前的同学要符合的条件:

处分观察期内的同学视表现给予奖励,如期间有不良记录,一票否决,如表现积极,有彻底改正之意,将考虑对此类同学追加奖励。

必修科目出色的同学必须要符合的条件:

如年级没有四A,将以学校最多A为标准进行奖励。

以上奖励,除第4项外,其他都可以重复获奖。(最终解释权归班委会所有)

班级规章制度2

1、在不恰当的时间看《读者》、《青年文摘》一类书籍,那么该书充公,另罚一本此类书籍。并写检查一份,公示一周,如果在观察阶段表现良好,那么可考虑在学期结束后,将该书退还。如假设屡犯该类错误,那么惩罚讲加重,该书充公处理。

2、在校内看玄幻类不健康的书籍,那么该书没收,并另外罚两本有关学习的书籍,写检查,公示两周,为班级进行劳动效劳。如在观察期内表现良好,可考虑将所罚的书退还本人,如再犯,将严惩,直至学校行政处分。

3、教学区内吃零食,上课喝水等无视课堂纪律的行为,将按情节轻重,给予相应的处分,最低处分标准为一本练习本。如在考察期内表现良好,那么将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加更重处分。

4、发现课桌间隙放置垃圾者,那么同桌的两人合买垃圾袋。如在考察期内表现良好,那么将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加处分。

5、可进入班级的'食物只能是水果〔除香蕉〕和牛奶,其他一概不允许进班。一经发现将作在教学区内偷吃零食为准。

6、如违反校纪校规,除施行劳动改造之外,还要处以学习用品的惩罚。数量多少将按具体情况而定。处分物品需及时上缴,逾期将作翻倍处理。

班级规章制度3

为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

一、思想和仪表

1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚理解批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要礼貌,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、平时佩戴校徽和团徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋。

4、食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、下棋等)。

6、男女同学之间应当有正常的友谊。

二、纪律

1、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情,不讲话,不要在教室中来回走动,如有违反,班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、上网务必要注意控制时间。

5、在寝室必有严格遵守“寝室内务要求”。

三、出勤

1、要求全体同学不迟到、不早退。

2、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、卫生

1、当天值日生由劳动委员、值周班长监督,认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

2、劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,职责到人,做的不好的重做,由劳动委员和值周班长验收。

3、值日生务必保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具务必持续整齐。

五、学习

1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮忙,共同进步。

2、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。

3、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

4、考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

六、补充意见:

1.对于班级学生的.思想品德和行为素养制定“学生思想品德与行为素养学分评价明细表”,期末以学分制形式对每个学生进行考评。

2.违反条规者由值周班长记录在班级日志上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

3.对学习成绩优秀、进步迅速,关心班群众和团结同学,对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上,期末也作为品德考评的重要依据。

班级规章制度4

1、上班注意力集中,将全体幼儿管理在自己的视线范围内。

2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗,不吃东西、不会客,不带自己的小孩上班,下班前必须先关好楼道窗户。

3、室内游戏、上课、活动时,保教人员必须与幼儿在一起,教育幼儿室内不能奔跑。

4、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。

厕所、楼梯、过道、地面要保持干净,防止幼儿滑到。

5、午睡值班教师待幼儿入睡后,要经常巡视幼儿睡眠情况,不能离开寝室。

6、发现幼儿发烧或其他异常情况时,立即给家长打电话通知,如果联系不上家长立即报告保健人员或值班人员,不得耽误。

7、不得让幼儿代替成人劳动,如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。

8外出活动和交接班时,必须清点人数,不能让不相识的`人接走幼儿。

9、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。

10、如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重,当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用,并视情在全园大会上做检查;凡擅自离岗期间发生事 ……此处隐藏7516个字……2、上课期间,不允许学生接打电话,家长如有特殊情况,请在群里艾特前台,由前台转告。

3、作业发到群里之后,不要在群里艾特老师询问学生的进度,若有特殊情况需要接走孩子,同上艾特前台,由前台把孩子接出教室。

4、上课期间,为保持学习区良好环境,请家长在家长等候区耐心等待。

5、孩子有任何问题,留待下课以后私聊沟通,如有特殊情况,我们也会及时告知家长。

总而言之,家长和老师都是为了孩子,请各位家长谅解和配合!

学生:

到班以后,记录到班时间。

课前5分钟准备时间:

文具书本接水类等,点名册点名完毕,学生填写成长在线日期、姓名,作业项简写,练习题

课中45分钟:

成长在线真实反映课堂情况,择优发群,孩子们每天的成长在线保存成册,记录孩子们的进步,家长一目了然。

课上以20分钟为节点计时,大概一张卷子,两页练习册的完成时间,每一项完成之后放到检查书桌上,没有完成的`孩子一样上交,直接进行下一项作业,给孩子们造成紧迫感,专注写作业

课间5分钟:

修整状态

循环下去,直到孩子完成作业离开教室,不在学习区逗留,在前台等待家长来接

书写要求:

语文字体工整一页出现三个错字,涂改过多等情况重写一篇。

数学计算题凡是竖式必须用尺子划横线,大题步骤完整,列式、单位、口答完整。

英语拼写错误的单词字母,单词重写,不在原有基础上更改,字母书写清晰

书写顺序:

数学——语文——英语:

练习册——卷子——打印题——抄写默写听写——作文——积累好词佳句——背诵(疑难问题托管解决,不给家长造成负担)

优秀奖励:

每日积累分数,10分5英镑,一周一总结,周五晚发放英镑,总结一周问题。

有计算问题和写字问题的孩子,家长准备口算题卡和字帖,群里打卡,另有英镑奖励

惩罚措施:

罚分扣英镑,严重情况请家长协助。屡教不改劝退(一般不会这么严重)

一周总结完毕,每周各年级选出一位优秀者额外奖励10英镑,最佳进步者奖励5英镑(总结完毕,名单发群里,@家长,发图片展示学生优秀作业)

班级规章制度14

1、在不恰当的时间看《读者》、《青年文摘》一类书籍,则该书充公,另罚一本此类书籍。并写检查一份,公示一周,如果在观察阶段表现良好,则可考虑在学期结束后,将该书退还。如若屡犯该类错误,则惩罚讲加重,该书充公处理。

2、在校内看玄幻类不健康的书籍,则该书没收,并另外罚两本有关学习的书籍,写检查,公示两周,为班级进行劳动服务。如在观察期内表现良好,可考虑将所罚的书退还本人,如再犯,将严惩,直至学校行政处分。

3、教学区内吃零食,上课喝水等无视课堂纪律的行为,将按情节轻重,给予相应的'处罚,最低处罚标准为一本练习本。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加更重处罚。

4、发现课桌间隙放置垃圾者,则同桌的两人合买垃圾袋。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加处罚。

5、可进入班级的食物只能是水果(除香蕉)和牛奶,其他一概不允许进班。一经发现将作在教学区内偷吃零食为准。

6、如违反校纪校规,除施行劳动改造之外,还要处以学习用品的惩罚。数量多少将按具体情况而定。处罚物品需及时上缴,逾期将作翻倍处理。(最终解释权归班委会所有)

班级规章制度15

一、管理规章制度

1.教室电教设备由班主任和班级电教委员共同管理。要求每班选出一名责任心强的学生作电教委员,明确其职责(见三:《电教委员职责》),由信息中心进行相应培训。其他学生不能随便乱动设备,若出现人为损坏,应由班主任追究责任,并上报到政教处,作相应处理。

2.多媒体讲台钥匙每学年初由班主任到信息中心领取,并交由班级电教委员保管,学期末由班主任收回交到信息中心,若丢失由班级赔偿。

3.教室电教设备只为教学服务,未经允许学生不得利用电教设备进行看电影、听歌等与学习无关的活动,若确需使用须经班主任同意,若发现违规使用电教设备,要上报政教处,作相应处理。

4.教师或电教委员应首先熟悉掌握电教设备的正确使用方法,不允许自作主张乱动设备及接线,人为损坏设备应照价赔偿。

5.电教委员每天放学前应检查并关闭电教设备的总电源,班主任保证教室每天关窗锁门,做好安全防范工作。

二、使用规章制度

1.教师使用电教设备都必须经过培训,掌握操作方法后方可使用,否则由此引起的仪器损坏,要追究责任。

2.各班电教委员专职管理班级电教设备及相关财产,有义务辅助教师的电化课堂教学。其他同学无特殊允许,不得动用。一旦发现其他同学使用电教设备,电教委员必须制止,并报告班主任。

3.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由教务处或信息中心派专人进行安装。不得自带携带有病毒的'光盘、U盘、软盘使用。严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4.教师培训合格后,方能使用液晶投影仪进行电化教学。

视频展台、液晶投影仪的使用要点:教学任务结束后,先关闭视频展台,再关闭液晶投影仪,让液晶投影仪在通电状态下的灯泡停止工作,约3分钟后使其处于待机状态,确保机器有足够的时间散热,再关闭总电源。严禁突然断电或人为破坏操作。倘若发生故障,应立即作好记录,明确责任,报告电教管理员,违章操作者,按相关规定处罚。

5.使用多媒体教室的教师在上完课后,应协助电教委员详细做好《教室多媒体使用情况记载表》记载。

6.设备安全责任追究:各班必须珍惜和爱护电教设备,严禁不按操作规程盲目使用,严禁撞击、敲打设备,严禁将水杯等放在桌面上。凡非正常损坏,其维修费用均由各班支付。并追究当事人责任(教师、班级或学生)。

三、电教委员职责

1.负责本班电教设备的使用、保管、保养、安全保卫工作。

电教委员管理的财产有:液晶投影仪、视频展台、电脑、投影屏幕、功放音箱等。

2.熟练掌握电教设备的操作技能,协助各任课老师使用电教设备。

3.认真做好填写班级设备使用登记表并请教师签名。

4.做好电教设备的清洁卫生工作。及时向信息中心汇报电教设备的故障,以便及时维修,保证电教顺利实施。

5.每次电教设备使用后检查并关闭电教设备(不关总电源),每天放学前应检查并关闭电教设备的总电源

6.每月上交《教室多媒体使用情况记载表》检查,并汇报电教设备的使用情况。

7.虚心听取同学对各任课教师的电教课的反映、建议,及时向任课教师和信息中心汇报,交流情况,反馈教学信息。

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